2025年4月23日，藝術(shù)學院舉辦旗山大講堂主題講座活動，本次講座很榮幸的邀請到了著名音樂人、主持人、影視演員王金鐸擔任主講嘉賓。王老師以“音樂藝術(shù)與多元發(fā)展——藝術(shù)類專業(yè)學生就業(yè)技術(shù)分享”為主題結(jié)合自身豐富的藝術(shù)從業(yè)經(jīng)驗，從音樂藝術(shù)之路、多元發(fā)展路徑到實用技能提升，為現(xiàn)場學子帶來了一場兼具啟發(fā)性和實操性的職業(yè)發(fā)展講座。講座由藝術(shù)學院團委書記周宇航主持。

講座伊始，王老師以個人成長經(jīng)歷為切入點，分享了他從舞臺到講臺的心路歷程。自幼受家庭藝術(shù)氛圍熏陶的他，立志投身音樂事業(yè)，后考入中國人民解放軍藝術(shù)學院，師從聲樂教育家趙登營教授，系統(tǒng)學習聲樂技巧，并多次參與央視及省市級大型文藝演出，舉辦多場個人獨唱音樂會。從舞臺演員轉(zhuǎn)型聲樂教育者，他坦言：“教育是另一種舞臺，學生的成長讓我感受到傳承的力量?！?/p>

在“多元發(fā)展之路”板塊，王金鐸結(jié)合自身跨界經(jīng)歷，剖析藝術(shù)行業(yè)的多元化發(fā)展可能。作為電臺主持人，他分享了《996在線》《快樂時光》等欄目的策劃與制作經(jīng)驗，強調(diào)“語言表達需與聽眾共情，聲音的魅力在于傳遞溫度”。談及影視表演，他以參演電視劇《造城者》為例，對比舞臺與熒幕表演的差異：“舞臺需要夸張的肢體語言，而影視表演更需細膩的內(nèi)心刻畫?！彼膭顚W生拓寬視野，通過實踐積累經(jīng)驗，探索音樂、主持、表演等領(lǐng)域的融合可能。

針對職業(yè)發(fā)展痛點，王老師在“實用技巧分享”環(huán)節(jié)提出多項建議：聲樂技能提升：掌握腹式呼吸與共鳴技巧，注重情感表達與舞臺感染力；舞臺應(yīng)對策略：通過眼神交流、互動設(shè)計調(diào)動觀眾情緒，冷靜處理忘詞、設(shè)備故障等突發(fā)狀況；

求職競爭力打造：制作簡潔專業(yè)的簡歷與作品集，善用社交媒體拓展行業(yè)人脈，把握面試機會展現(xiàn)個人特色。他特別指出：“藝術(shù)行業(yè)的競爭不僅是技能的比拼，更是綜合素養(yǎng)的較量。唯有不斷學習，才能在多元賽道中脫穎而出。”

講座尾聲，王老師以原創(chuàng)音樂作品《泉州的味道》《福州美麗的家鄉(xiāng)》為例，勉勵學子堅守藝術(shù)初心，勇于突破邊界：“藝術(shù)之路需要熱愛與堅持，多元發(fā)展更需智慧與膽識。愿你們以專業(yè)為槳，以創(chuàng)新為帆，在時代的浪潮中書寫屬于自己的精彩篇章！”現(xiàn)場掌聲雷動，學子們紛紛表示受益匪淺，將積極規(guī)劃職業(yè)路徑，在藝術(shù)與現(xiàn)實的交融中探索無限可能。

撰稿：周宇航

攝影：周宇航

排版：宋立榮

審核：江柳青、徐青